Berita

Post date: 01/06/2016 - 08:08

Program Studi Pendidikan Teknik Mekatronika pada tanggal 19 sampai 21 April 2016 mendapat visitasi dari BAN – PT terkait pengajuan boring akreditasi...

Post date: 03/03/2016 - 08:32

Jurusan Pendidikan Teknik Elektro (JPTE) UNY berkesempatan mendapatkan kunjungan dari National Instrument (NI). National Instrument merupakan industri yang memproduksi software pemrograman grafis dan hardware modular yang digunakan untuk membantu perusahaan-perusahaan lain agar menyederhanakan proses pengembangan produk, meningkatkan produktivitas, dan mempersingkat waktu. Kunjungan NI kali ini adalah dalam rangka Academic Roadshow.

Kuliah umum yang diadakan pada...

Post date: 03/03/2016 - 08:25

Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta berhasil mempertahan akreditasi A dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). Peringkat akreditasi tertinggi tersebut tertuang dalam Surat Keputusan dari BAN-PT dengan nomor 1133/SK/BAN-PT/Akred/S/X/2015 dan berlaku lima tahun kedepan yakni sejak 01...

Post date: 02/03/2016 - 15:59

Dimohon kepada seluruh mahasiswa di Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT - UNY untuk melaksanakan pengisian E-Monev untuk setiap matakuliah yang di ambil di semester genap tahun 2015/2016. Pengisian E-Monev dilakukan secara online melalui alamat emonev.lppmp.uny.ac.id. Batas akhir pengisian E-Monev yaitu tanggal 4 Maret 2016.Demikian pemberitahuan ini kami sampaikan agar dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.

Post date: 27/11/2015 - 19:15
wisuda osilasi 2015

 

Wisuda Osilasi merupakan puncak dari serangkaian acara OSPEK Jurusan Pendidikan Teknik Elektro. Berbeda dengan jurusan lain, Jurusan Pendidikan Teknik Elektro memiliki ospek tersendiri yang terlaksana selama 3 bulan pertama perkuliahan. Dengan mengusung nama Osilasi atau singkatan dari orientasi studi lingkungan, laboratorium dan kampus diharapkan mahasiswa baru memliki bekal yang cukup untuk nantinya dibawa saat kuliah di jurusan Elektro. Sebagai puncak dari...

Pages